lunes, 20 de abril de 2020

ACTIVIDADES DE FRANCÉS PARA 5º


TRAVAIL DE FRANÇAIS  III                                                                CURSO
BONJOUR!
Comment ça va?

Vamos a seguir con nuestro trabajo de francés.

Lo seguiremos dividiendo en “repasamos” y “exploramos” o en esta ocasión, “avanzamos”

REPASAMOS

Seguimos en la Unidad 1.

Nos vamos a centrar en el vocabulario. Repasad la palabras de esta unidad. Si os acordáis, las dividíamos en tres bloques: establecimientos, medios de locomoción y alimentos. Recordad que habíamos añadido algunas que denominábamos “de ampliación”. Aunque en el libro no aparecía, en el cuaderno las copiasteis con el artículo “le” (masculino) o “la” (femenino).

Además de estas palabras, incluimos en el repaso los números, del 1 al 10 (estos no llevan artículo).

Como ejercicio, os podéis realizar autocontroles, como los que a veces hacíamos en clase; ya tenéis experiencia de cómo hacerlos y cómo auto-evaluaros.

También podéis hacer los ejercicios de las páginas 8-9-10 del “Cahier d´exercices”.        

En el caso de que no tengáis el “Cahier d´exercices” en casa, los autocontroles serán suficientes para comprobar si habéis hecho un buen trabajo.

AVANZAMOS

En el tercer trimestre comenzamos con la unidad 3.

Empezamos por el vocabulario. Como veis, son nombres de animales.
Al final del libro, en el apartado “DICO” (forma familiar de referirse los niños franceses al diccionario) encontraréis las palabras y un dibujo. Os recomiendo aprender las palabras sin poner la traducción al lado, salvo que no os quede otro remedio. Copiad las palabras en el cuaderno personal, añadiendo el artículo y si podéis, con un dibujo, un recorte…,  que acompañe a cada palabra. Si tenéis el CD, podéis escuchar las pistas 54 a 59.

Además de los animales que nos presenta el libro, como ampliación os propongo aprender:

Le cheval (caballo)                  le mouton (cordero)       le cochon, le porc (cerdo)
Le poulet (pollo)                      la vache (vaca)               le boeuf (buey)

Estas palabras que añado, y que nos pueden resultar muy útiles si vamos a comprar a una tienda o a comer en un restaurante, (pocas veces pediremos un filete de “araignée”), no entrarían en el control que os haré más adelante, pero creo que es bueno que las aprendáis.

Como ejercicios, realizad autocontroles del vocabulario (no olvidéis el artículo).
Por el momento, es suficiente.

Au revoir!





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